Sverre Croonen
Geschreven door: Sverre Croonen, BIM-Engineer
Geschatte leestijd: 3 minuten

Van stagiair naar professional, met impact op de organisatie

Je begint als stagiair en leert het vak kennen. Maar hoe zorg je dat iemand daarna blijft
groeien? Bij 2bprojects combineren we werken en leren, bijvoorbeeld in de vorm van een
leerwerktraject.

Voor onze Sverre begon het met een stage. En vier jaar later werkte hij fulltime mee, onder
andere aan de verdere professionalisering van de organisatie.

In het kort

  • Vierjarig leerwerktraject
  • Hbo Technische bedrijfskunde
  • Afstuderen binnen 2bprojects

De invulling

Tijdens zijn afstudeerfase werkte Sverre aan een vraagstuk dat direct speelde binnen 2bprojects. Onze organisatie groeide snel sinds de oprichting in 2019. Die groei bracht nieuwe uitdagingen met zich mee.

Projecten werden groter en complexer, maar de manier van werken groeide niet altijd mee. “Je mist dan grip op projecten, op risico’s en op prestaties”, vertelt Sverre. De vraag werd daarom concreet: hoe zorg je dat projectmanagement meegroeit met de organisatie?

Samenwerken en resultaten

Voor zijn afstudeeronderzoek richtte Sverre zich op performance management. “Het doel was om te kijken hoe je projecten beter kunt sturen, al tijdens het proces.” Hij sprak met collega’s, analyseerde bestaande werkwijzen en onderzocht hoe andere organisaties dit aanpakken.

Tegelijkertijd ontwikkelde hij ook zijn eigen vaardigheden: “Ik moest in het begin echt leren om gestructureerd te werken. Niet alles tegelijk willen oplossen.” Die aanpak leidde tot twee concrete ontwerpen:

  • een gestandaardiseerde manier van werken met duidelijke rollen en taken;
  • een ontwerp voor een projectmanagementsysteem dat inzicht geeft in voortgang en prestaties.

Daarnaast werkte hij implementatieplannen uit, zodat veranderingen ook daadwerkelijk
doorgevoerd kunnen worden.

Het resultaat

Het onderzoek eindigde niet onder in een bureaulade. De voorstellen sluiten aan op hoe 2bprojects werkt en kunnen stap voor stap worden ingevoerd. De nieuwe werkwijze zorgt voor:

  • meer structuur in projecten;
  • duidelijkheid over rollen en verantwoordelijkheden;
  • beter inzicht in prestaties en risico’s;
  • een basis voor verdere groei.

Zo zet 2bprojects een volgende stap in professionalisering.

De ontwikkeling van Sverre

Voor Sverre zelf betekende het traject meer dan alleen een diploma. “Toen ik begon, wist ik nog weinig van het bedrijfsleven. Nu lever ik een bijdrage aan hoe de organisatie werkt.”

Hij leerde ook hoe je onderzoek doet, gesprekken voert en keuzes onderbouwt. “Ik heb vooral geleerd om dingen stap voor stap aan te pakken. En om door te zetten als iets niet in één keer lukt.” Inmiddels werkt hij fulltime bij 2bprojects.

Werken en leren bij 2bprojects

Dit traject laat zien hoe werken en leren elkaar versterken. Je werkt aan echte vraagstukken. Je krijgt verantwoordelijkheid. En je ziet direct wat jouw werk oplevert. Zo groei je in kennis en in de praktijk.

Door naar de praktijk 

Wil je werken en leren combineren en tegelijk bijdragen aan echte projecten?

Neem contact op

Bekijk andere relevantie kennisbank artikelen

Bekijk andere relevante kennisbankartikelen en laat je inspireren door praktijkcases, aanpakken en resultaten rondom assetinformatiemanagement.

Meer weten over wat assetinformatiemanagement? Neem contact op!

Werk je aan een project en wil je sparren over assetinformatie of data-eisen? Laat je gegevens achter, dan nemen we binnen 2 werkdagen contact met je op.

2bprojects Maastricht
Dorpstraat 30, 6227 BN Maastricht
Plan mijn route
2bprojects Utrecht
Reykjavikstraat 1, 3543 KH Utrecht
Plan mijn route